讲台上莫得训诲，同学远在沉除外……喀什大学医学院照拂专科2023级学生借助灵敏耕种屏幕，与中山大学、桂林医学院的学生同上一节课。据了解，通过“慕课西部行野心”，喀什大学已与疆外48所高校修复起“同步课堂”配合，开展了500余节同步课堂教学。如今，借助一根网线、一块屏幕、一个平台，越来越多优质耕种资源向上山海，在更大范畴内杀青分享。

行动大范畴开放在线课程，慕课以其方便、开放、分享的特征，为更多东谈主提供了战斗优质耕种资源的契机。一直以来，受基础治安、师资结构等影响，西部高校无数存在“开课难、开好课难”的问题。把东部优质课堂“搬”到西部，弥补了不少高校课程不够丰富的短板。比如，在新疆大学，借助慕课资源，学校为学生提供的好意思育课程达到了118门。自2013年“慕课西部行野心”实行以来，20.7万门慕课及在线课程做事“云表”分享，西部受益学生达5.9亿东谈主次……搭乘“数字之翼”巨乳 風俗，优质耕种资源跨域沉，为更多肄业的心灵盛开一扇扇大门，也见证着咱们一步步迈向更高质地的耕种公正。

历经多年发展，慕课学习的神色早已不局限于不雅看视频。比如，依托数字仿真和杜撰推行等本事，南京航空航天大学的评释不仅把飞机“安设”现场搬到了课堂，还及时指导世界各地的学生在归并个杜撰实验室互动，体验我国自主研制的C919大型客机“安设”历程。这么的“云表实验室”，有助于激勉学习兴味，为更多学生盛开视线。以慕课教学更正为打破口，推动耕种教学形态变革，让在线课堂故道理也故道理，能显赫普及耕种教学和东谈主才培养的质地水平。

耕种的平衡、普惠，不仅仅补皆硬件治安的短板，也包括普及师资力量。借助杜撰教研室，东西部高校的教师不错协同备课、协同教学、协同教研，带动年青的专科教师加速成长。从“同上一堂课”“同答一张卷”到“共建一门课”，“慕课西部行野心”在探索中逐步杀青由“用”到“建”、由“引进”到“输出”的提档升级，篡改的不仅是学生的学习花式，还有教师的教学水平、学校的贬责理念。捏续激动东西部高校间资源分享、课程共建、教师共研，将为西部高级耕种发展提供有劲扶植。

麻豆av

让慕课资源更好发扬育东谈主作用，因地制宜是前提。针对引进慕课资源后教学效果不睬思的问题，贵州理工学院开导符合的导学材料，打造以学生为主体的“翻转课堂”。最终，这门以慕课应用为最先的“电路道理”课程，入选国度级线上线下羼杂式一流本科课程。可见，让优质耕种资源在西部高校落地生根、着花端正，还需辘集高校内容对资源进行创造性欺诈。在分享资源、鉴戒教化的基础上，积极开展自主探索，智商灵验普及西部高校办学质地。

习近平总文牍在世界耕种大会上强调：“要坚捏以东谈主民为中心，不休普及耕种大家做事的普惠性、可及性、方便性，让耕种更正发展遵守更多更公正惠及整体东谈主民。”潜入实行国度耕种数字化计谋，优化区域耕种资源建树，逐步削弱城乡、区域、校际、群体差距，扩大优质耕种资源受益面，定能让耕种公正的阳光照亮每一个肄业者的逐梦之路。

《 东谈主民日报 》（ 2024年09月27日 05 版）巨乳 風俗